• Fiches d'encodage

    En ce début d'année, nous démarrons dans notre école par l'encodage de mots contenant les sons étudiés chaque semaine (deux sons par semaine). Nous avons d'abord travaillé à partir du chouette support de Zaubette.

    Puis, par souci d'économie de papier (quota de photocopies oblige) et pour permettre aux élèves d'écrire rapidement sur leur cahier, voici l'ingénieuse idée de ma super collègue et voisine de classe qui se reconnaîtra :

    Fiches d'encodage

    Les bandelettes à coller ! Pratiques par leur format, efficaces car pas de perte de temps avec le découpage des images, zou le résultat est propre, chez nous c'est adopté! 

    Comme vous avez été plusieurs à me les demander et que ma collègue est très généreuse, les voici pour vous et en format modifiable! Si vous enrichissez la matrice, je serai ravie de partager votre travail! Collaborons, gagnons du temps (faute d'argent ahah).

    Evidemment, si vous téléchargez cet outil (en cliquant sur l'image ci-dessous), n'hésitez pas à laisser un mot gentil, ma collègue vous lira :)

    Fiches d'encodage

     

    Et voici un document préparé par Elodie pour les sons ou, m, t, f et b. Merci à elle! 


  • Commentaires

    1
    Rachel
    Lundi 9 Septembre 2019 à 22:03

    Merci beaucoup! C'est super! 

    2
    Mardi 10 Septembre 2019 à 00:14

    Encore merci pour cet outil ! :D 

    3
    Marie
    Mardi 10 Septembre 2019 à 06:35
    Quelle bonne idée !
    4
    zeyeti
    Mardi 10 Septembre 2019 à 21:54

    Merci beaucoup pour ce partage qui fait gagner du temps !

    5
    Steph-e
    Mercredi 11 Septembre 2019 à 17:31

    Merci pour cet outil très intéressant! 

    6
    Ch
    Mercredi 11 Septembre 2019 à 21:16
    Un grnad merci pour vos partages les cyber collègues
    7
    Dimanche 15 Septembre 2019 à 11:13

    Un grand merci :) ! 

    8
    Dimanche 15 Septembre 2019 à 11:35

    merci bcp pour ce partage

    9
    Melmex
    Lundi 16 Septembre 2019 à 16:21

    Très bonne idée, merci du partage ! 

    10
    Luludusoleil
    Mardi 17 Septembre 2019 à 21:57
    Merci beaucoup pour ce partage, je vais tenter avec mes élèves performants
    11
    Mina gribouille
    Samedi 21 Septembre 2019 à 15:32

    Merci pour ce partage. Cela sera parfait pour mes quasi lecteurs

    12
    maitresse ciouxlater
    Samedi 5 Octobre 2019 à 08:54

    Mille mercis, boulot génialissime énormissime. Première année en CP et pas si évident que ça !!!  

    13
    sol
    Dimanche 6 Octobre 2019 à 13:13

    Merci beaucoup ! C'est une excellente idée !

    14
    sarah
    Lundi 7 Octobre 2019 à 13:39

    Merci beaucoup à ta collegue et à toi de nous partager ce document qui m'a fait encore gagner du temps, et avec mes 4 niveaux je ne dis pas non!

    @maitressedegommettesmaispasque

    15
    Lilo
    Mardi 15 Octobre 2019 à 16:49

    Merci beaucoup pour ces petites bandes que mes petits CP adorent  !!

    Elles sont parfaites!

    16
    Frimousse
    Mercredi 13 Novembre 2019 à 16:13

    Merci beaucoup! J'essaye ça dès demain, super pour l'encodage en autonomie !

    17
    Jeudi 27 Février 2020 à 14:52

    Un grand merci pour cet outils qui va rejoindre mes petits rituels autonomes du matin (pendant que je prends un groupe de GS en atelier)

    18
    Filou
    Mardi 26 Janvier 2021 à 20:51

    C'est top : merci !

    19
    Corail
    Mardi 2 Février 2021 à 08:15

    Merci beaucoup ça facilite la vie.

    Depuis la Polynésie Mauruuru!

    20
    Nini
    Jeudi 11 Février 2021 à 09:45
    Un grand merci.
    21
    Sofisof
    Mercredi 24 Février 2021 à 13:16

    C'est super, merci beaucoup pour le partage !

    22
    Vendredi 12 Mars 2021 à 11:56

    Merci beaucoup pour l'article sur la progression des productions d'écrits en CP et les outils partagés ! Merci.

    23
    Charlotte
    Dimanche 25 Avril 2021 à 22:09
    Bonjour, je travaille en CP mais en debut d annee ils ne savent ecrire aucune lettre comment faites vous? Merci :)
      • Lundi 26 Avril 2021 à 01:46

        C’est étonnant ce que tu me dis car en grande section ils pratiquent l’encodage et travaillent les sons ! Je t’invite à lire mon article sur la production d’écrits :-)

    24
    Sophie
    Dimanche 16 Mai 2021 à 09:12

    Merci beaucoup !

    25
    sybilhe
    Samedi 3 Juillet 2021 à 20:16

    Super idée :) merci beaucoup pour le partage !

    26
    Samedi 3 Juillet 2021 à 21:59

    Bonjour,
    Merci pour ce beau partage.
    J'ai utilisé la trame modifiable et le document d'Elodie pour modifier et continuer un peu les étiquettes d'encodage à coller dans la marge.
    Je vous propose une version alternative (en essayant d'éviter les graphèmes complexes, ou en tous cas en les donnant quand on ne les a pas encore vus lors des 2 premières périodes de l'année) et j'ai rajouté le nombre de lettres de chaque mot et les lettres muettes.
    Si vous voulez ajouter ce document sur votre blog, je vous l'envoie avec plaisir, contactez-moi.

    Je n'ai pas fini la dernière page, si vous ou quelqu'un voulez faire la suite.
    Personnellement je pense qu'à partir du milieu de l'année, quand on a abordé les sons complexes les plus courants et que la combinatoire est bien comprises, les élèves ne feront plus autant d'encodage de mots mais plutôt directement des phrases.

    Bonnes vacances !

    27
    Sophie
    Mardi 27 Juillet 2021 à 21:18

    Merci beaucoup, je débute en cp à la rentrée alors tout ce travail m’est précieux!!

    28
    Elsa
    Mercredi 15 Septembre 2021 à 23:04

    Merci beaucoup pour le partage !

      • Jeudi 16 Septembre 2021 à 01:31

        De rien ! Merci pour ton message :) 

    29
    corail
    Jeudi 16 Septembre 2021 à 20:43

    Iaorana de la Polynésie

    Merci beaucoup pour ces fiches d'encodages.

    On en trouve sur le net mais ceux là sont faciles à utiliser et exploiter.

     

    Corail

      • Vendredi 17 Septembre 2021 à 23:58

        Merci beaucoup :) 

        Ravie de les savoir utiles si loin de la métropole ! 

    30
    Anaïs
    Samedi 18 Septembre 2021 à 00:39

    Merci une superbe idée pour l'encodage !

    31
    Charlene
    Lundi 27 Septembre 2021 à 21:30

    Un grand merci pour votre partage.

    Que signifient les petits signes en début de mot? L'élève a-t-il/elle trouvé seul(e) les lettres muettes ou vous faites le travail en collectif d'abord?

    Merci :)

    Charlene

      • Lundi 27 Septembre 2021 à 23:58

         Bonsoir,

        De rien :-)

        les petits signes permettent juste de repérer la ligne.

        Pour les lettres muettes ici il avait trouvé seul, pour certains élèves je les écrivais d’office, pour d’autres je questionnais au moment de l’écriture pour leur faire trouver. Je faisais cet exercice en petit groupe.

    32
    Sophie
    Jeudi 7 Octobre 2021 à 22:47

    Merci pour ce travail.

    Je débute cette année avec un cours double CP / CE1. Je manquais d'idées, d'inspiration pour la production d'écrit surtout pour les CP. Je vais m'appuyer sur ce travail et reviendrai vous dire si cela a fonctionné ou non avec mes petits CP.

    Merci encore

    33
    Van
    Samedi 30 Octobre 2021 à 16:08

    C'est top! Merci beaucoup.

    34
    Marie
    Mercredi 3 Novembre 2021 à 10:36

    Merci beaucoup pour toutes ces explications et ces bandelettes. Il est vrai que nous ne nous rendons pas compte qu'en fait nous faisons de la production d'écrits rien qu'en travaillant l'encodage. Merci pour ce rappel

    35
    Aude
    Mercredi 12 Janvier à 12:26

    Bonjour

    Première année en CP: MERCI, je trouve ca super !!! Je faisais jusqu'à maintenant image par image mais c'était bien moins facile d'utilisation ! 

    Avez vous préparé les fiches pour les autre sons qui viennent plus tard dans l'année ? 

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