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Top articles

  • La fabrique de phrases

    29 août 2018 ( #audymaikresse, #cp, #écrire, #fabrique, #phrase )

    En 2018, j'ai mis au point la fabrique de phrases pour permettre aux apprentis écrivains de produire des écrits. Cet outil a rencontré un immense succès depuis sa création ! Je vous en remercie et je l'ai un peu "modernisé" ! Rappel du concept : Je ne...

  • Faire produire des phrases étoffées rapidement aux élèves : le sentence building

    05 février 2023

    Vous avez été nombreux à réagir aux stories publiées ces derniers temps montrant mes élèves en train de produire des messages oraux plutôt longs en Anglais avec aisance. Je vous propose de découvrir le principe du sentence building . C'est une pratique...

  • Epopia, l'aventure épistolaire qui développe l'imagination et favorise la production d'écrit

    18 juillet 2023

    Cette année j'ai été contactée par Sarah qui travaille chez Epopia. Elle m'a proposé de bénéficier d'un abonnement pour ma classe de CE2. Je connaissais déjà le concept car Rémi le fondateur d'Epopia était venu pitcher lors du tout premier KED en 2018....

  • Ateliers sur les compléments

    10 mai 2023

    Je vous propose 3 ateliers de manipulation sur les compléments en accord avec les actuels programmes pour le CE2. En effet, on parle de compléments déplaçables ou non pour opposer les compléments circonstanciels et les compléments de verbe. En CM1 on...

  • Mémoriser les prénoms de la classe de façon ludique au CP

    28 juillet 2019

    Mémoriser les prénoms de la classe est une des premières choses importantes à établir pour garantir l' autonomie des élèves. Ils pourront ainsi distribuer et ramasser des cahiers et du matériel marqué au nom des élèves mais également identifier un ou...

  • Faire produire des phrases étoffées rapidement aux élèves : le sentence building

    05 février 2023

    Vous avez été nombreux à réagir aux stories publiées ces derniers temps montrant mes élèves en train de produire des messages oraux plutôt longs en Anglais avec aisance. Je vous propose de découvrir le principe du sentence building . C'est une pratique...

  • Constituer des Groupes Nominaux en coopérant

    19 mars 2023

    Une séance aussi plaisante pour les élèves que pour moi car elle était riche en échanges entre pairs. Le principe est très simple pour travailler sur l’accord du groupe nominal : chaque élève reçoit soit un déterminant soit un nom soit un adjectif et...

  • Le bingo des adjectifs

    07 avril 2023

    Cette activité a fait suite à la constitution de groupes nominaux complexes. Je l'ai menée 2 fois de 2 manières différentes. La première fois, les élèves par groupes de 3 ou 4 ont reçu une fiche Bingo comportant 12 adjectifs et 12 jetons. J'énonçais des...

  • Des jeux thématiques pour travailler le Français

    07 décembre 2022

    C'est la deuxième fois que je bénéficie d'un partenariat avec le site Didacto qui propose de nombreux jeux au service de la compréhension et des apprentissages. Je suis en accord avec leur vision : jouer pour apprendre, apprendre en jouant. Je vous en...

  • L'Education aux Médias et à l'Information

    03 décembre 2022

    Il s'agit malheureusement d'un domaine trop souvent négligé dans nos classes, essentiellement par méconnaissance du sujet. Bonne nouvelle, il existe des ressources clés en main faciles à utiliser dont je vais vous parler ! Commençons par découvrir les...

  • Apprendre à se connaitre

    26 août 2022

    Voici un petit document réalisé rapidement pour être utilisé le jour de la rentrée en langage oral afin de permettre aux élèves et à moi de faire connaissance. Nous nous connaissons pour la plupart tous car peu de nouveaux élèves mais ces questions peuvent...

  • Duos et trios gagnants

    20 avril 2022

    Le calcul mental doit être pratiqué quotidiennement mais pour ma part je n'en garde pas un très bon souvenir en tant qu'élève. Des calculs dictés sur l'ardoise, on lève tous pour montrer sa réponse. C'est la raison pour laquelle j'essaie de rendre le...

  • Dossiers pédagogiques à l'occasion de la sortie du film Les Croods 2 le 7 juillet 2021 !

    26 juin 2021

    Dans le cadre d'une très chouette collaboration entre les studios Universal et Klassly autour du film Les Croods 2 : une nouvelle ère qui sort très bientôt au cinéma, ma collègue et blogueuse en maternelle MC en maternelle et moi avons conçu des dossiers...

  • Sous le clam : résolution de problèmes transdisciplinaire aux cycles 1 et 2

    27 mai 2021

    J'ai eu la chance de recevoir un kit du jeu Sous le clam de la part du fournisseur pédagogique Loulik. Je l'ai essayé en classe et vous propose une présentation et un retour d'utilisation. Présentation A l'origine, il s'agit d'un jeu édité par Learning...

  • Production d'écrits : décrire un personnage

    23 mai 2021

    Produire des écrits au cycle 2 n'est pas simple, c'est une activité à répéter très régulièrement , idéalement tous les jours, afin de familiariser les élèves avec cet exercice. Comme j'en ai déjà parlé dans mon article sur la production d'écrits au CP,...

  • Du matériel de numération à manipuler : les Newméro

    15 avril 2021

    Que sont les Newméro ? Il s’agit de petites briques de plastique groupées par familles : - les unités jaunes de 0 à 9 - les dizaines vertes de 10 à 90 - les centaines bleues de 100 à 900 - les milliers orange de 1000 à 3000 Ces briques sur lesquelles...

  • Kizclub : Un site de flashcards pour l'anglais gratuit et très riche

    10 février 2021

    Alors que j'étais en animation pédagogique à distance sur l'enseignement de l' Anglais à l'école j'ai repensé à un super site découvert il y a 2 ans et dont je n'ai jamais parlé par ici (un oubli que je répare donc dès maintenant !). Kizclub propose énormément...

  • Didacto, des kits pédagogiques clés en mains et thématiques

    16 novembre 2020

    J’ai eu la chance ce mois-ci de pouvoir découvrir un kit proposé par Didacto. Je dois vous avouer que je ne connaissais pas du tout ce site et que je suis ravie de l’avoir maintenant sous la main autant pour l’école que pour la maison ! Petite présentation...

  • Évaluation diagnostique d'écriture début de CP - méthode d'écriture

    26 août 2020

    Suite à un échange sur Instagram avec Maitresse Sofille et un partage en story du document que mes collègues et moi-même utilisons pour déterminer quel cahier d'écriture conviendra à chaque élève en début d'année, j'ai reçu plusieurs questions et réactions....

  • Problème du jour

    26 mai 2020

    Depuis le confinement et l'école à distance, j'envoie chaque jour un problème à mes élèves. L'objectif étant de les entraîner à choisir la bonne opération, calculer rapidement et efficacement en utilisant les bonnes stratégies, à réfléchir et faire preuve...

  • Mon carnet d'autonomie

    22 juin 2020

    Pour ces deux dernières semaines de reprise avec toute la classe, j'ai prévu un petit carnet d'autonomie pour chaque élève afin de leur permettre de revoir certaines notions en mathématiques, en grammaire, en lecture mais également de travailler la production...

  • Application Au fil du temps - Pit&Pit

    25 mai 2020

    L'année dernière, j'avais réalisé avec mes élèves une application interactive sur le temps qui passe en collaboration avec Fabrice de Pit&Pit. Il avait rendu tous les dessins de mes élèves interactifs et ils n'étaient pas peu fiers ! Malheureusement pour...

  • Catégorisation - Les mots étiquettes

    13 avril 2020

    Pour travailler sur le tri de mots et les placer dans la bonne catégorie, j'utilisais un atelier de manipulation tout simple avec des images à catégoriser . Une grande étiquette pour la catégorie et les élèves plaçaient les petites étiquettes des images...

  • Une petite promenade à Paris pour souhaiter de bonnes vacances !

    03 avril 2020

    Pour clore cette longue et difficile période d' école à la maison placée sous le joug du confinement j'ai souhaité une dernière journée avant les "vacances" plus légère et plus amusante. Je mets "vacances" car elles s'annoncent bien étranges elles aussi......

  • Des images pour déclencher la production d'écrits

    19 mars 2020

    En CP en production d'écrits j'opte pour des entrées progressives tout au long de l'année. Au départ ce sont des structures à compléter, des listes à établir puis j'aime m'appuyer sur des déclencheurs qui rassurent les élèves et leur permettent de trouver...

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